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“Agenda Metropolitana 2.0 – Verso un futuro sostenibile del territorio” - Laboratorio di game design

Studentesse e studenti coinvolti in un percorso formativo che integra educazione alla sostenibilità ambientale attraverso la progettazione e realizzazione di un videogioco 3D

Data:
19 febbraio 2026

Il referente tecnico del progetto Alessandro Bordigoni e Andrea Assorgia di Net-Press durante il primo incontro del progetto
Il referente tecnico del progetto Alessandro Bordigoni e Andrea Assorgia di Net-Press durante il primo incontro del progetto

Si è tenuta oggi la prima lezione dei due laboratori di game design rivolti alle scuole secondarie di secondo grado e promossi dalla Città Metropolitana di Cagliari nell’ambito del percorso partecipativo “Agenda Metropolitana 2.0 – Verso un futuro sostenibile del territorio”, con il supporto tecnico di Poliste Società Benefit.

I laboratori, della durata complessiva di 12 ore ciascuno, hanno preso avvio presso l’Istituto di Istruzione Superiore “Michele Giua” di Cagliari, coinvolgendo studentesse e studenti in un percorso formativo che integra educazione alla sostenibilità e sviluppo di videogiochi in ambiente Unity.

L’iniziativa si inserisce tra le azioni volte a promuovere il protagonismo delle nuove generazioni nella costruzione di una visione condivisa di futuro sostenibile, attraverso linguaggi innovativi e strumenti vicini al mondo giovanile. L’obiettivo è duplice: da un lato rafforzare la conoscenza dei temi legati allo sviluppo sostenibile; dall’altro fornire competenze tecniche e creative per trasformare contenuti complessi in esperienze interattive e coinvolgenti.

Il percorso prende forma attraverso la progettazione e la realizzazione di “Green Horizon”, un videogioco 3D in cui il giocatore pilota un biplano impegnato a spegnere incendi boschivi e, in una fase successiva, a favorire la riforestazione delle aree colpite. Attraverso il gameplay, il videogioco rende immediatamente visibile il rapporto tra azione e impatto ambientale: un incendio ignorato si espande, mentre un intervento tempestivo limita i danni e favorisce la rigenerazione del territorio.

L’iniziativa coinvolge l’intero territorio metropolitano: il laboratorio sarà infatti realizzato anche presso l’Istituto di Istruzione Superiore “Scano” di Monserrato, ampliando così la partecipazione delle scuole secondarie di secondo grado.

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Aggiornamento

19/02/2026, 13:27